OBJETIVO GERAL:

O objetivo geral desse curso é refletir sobre as metodologias educacionais e as estratégias para manter a adesão, vínculo e interesse dos educandos, nas disciplinas ofertadas presencialmente, no contexto da era digital da educação. Reflexão sobre as habilidades socioemocionais do docente no contexto da educação atual.

EMENTA:

Estudo de recursos da Google for Education e seu potencial para atividades educacionais desenvolvidas de modo remoto. Características e aspectos técnicos de diferentes recursos da Google for Education.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. As profissões e o mercado de trabalho no futuro: para qual cenário estamos formando nossos educandos?
2. A velocidade da informação: o que é essencial, o que é importante, o que é interessante? Como selecionar o conteúdo ministrado? O que podemos oferecer ao educando no meio de tanto conhecimento disponível?
3. Comece pelo porquê. A adesão vem quando se compra a ideia! Qual é o propósito?
4. A turma tem um perfil? Ninguém é igual a ninguém. Customize sua aula. As pessoas compram/buscam uma experiência.
5. Mescle experiências de aprendizagem, textos, áudios, vídeos, práticas em uma mesma aula. Use arte e música. Prefira a prática.
6. Estabeleça combinados – seja impecável com sua palavra, mas seja sensível as necessidades. Organização e planejamento são feitos em conjunto. Seja um líder servidor.
7. Sorria, seja empático e se comunique de forma não violenta. Gentileza gera gentileza.
8. A necessidade da avaliação contínua, do feedback e do reconhecimento das necessidades especiais.

CÓDIGO(S) DA(S) NECESSIDADE(S) DE DESENVOLVIMENTO ATENDIDA(S):

20240112, 20240490, 20240549, 20240511
Consulte o Extrato do PDP 2024 para maiores informações sobre essa(s) necessidade(s) de desenvolvimento.

INSTRUTOR(A)/CONTEUDISTA:

Fernanda Moura Vargas Dias

CARGA HORÁRIA:

40 horas

MODALIDADE:

Assíncrono sem tutoria

PERÍODO DE INSCRIÇÃO

de 01/01/2024 a 30/06/2024

DISPONIBILIDADE:

60 dias após a inscrição