OBJETIVO GERAL:

Descrever aspectos teóricos e práticos das competências socioemocionais no trabalho, visando a melhora no desempenho e nas relações no trabalho.

OBJETIVOS ESPECÍFICO:

• Descrever as principais correntes teóricas que influenciaram o desenvolvimento de estudos sobre as competências;
• Definir as competências socioemocionais no trabalho, a partir de sua caracterização e da descrição de seus impactos no trabalho;
• Apresentar os componentes das competências socioemocionais, demonstrando a importância de cada componente para o desempenho, o bem-estar pessoal e a qualidade das relações no trabalho;
• Descrever processos e técnicas de gestão de pessoas com ênfase na captação e no desenvolvimento de competências socioemocionais no trabalho.

EMENTA:

1. Competências. 1.1. Principais correntes de estudo. 1.2. Competência e aprendizagem. 1.3. Competência e desempenho. 2. Competências socioemocionais. 2.1. Definições e caracteristicas. 2.2. Impacto das competências socioemocionais no trabalho. 3. Componentes das competências socioemocionais. 3.1. Inteligência emocional. 3.2. Regulação emocional. 3.3. Criatividade emocional. 3.4. Habilidades sociais. 4. Gestão de pessoas com ênfase nas competências socioemocionais. 4.1. Contextualização histórica das Políticas de gestão de competêcias nas Organizações públicas e privadas. 4.2. Mapeamento de competências socioemocionais. 4.3. Captação e desenvolvimento de competências socioemocionais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Competências
2. Competências socioemocionais
3. Componentes das competências socioemocionais
4. Gestão de pessoas com ênfase nas competências socioemocionais

CÓDIGO(S) DA(S) NECESSIDADE(S) DE DESENVOLVIMENTO ATENDIDA(S):

20240877, 20240816, 20240515, 20240527, 20240983
Consulte o Extrato do PDP 2024 para maiores informações sobre essa(s) necessidade(s) de desenvolvimento.

INSTRUTOR(A)/CONTEUDISTA:

Alline Alves de Sousa

CARGA HORÁRIA:

20 horas

MODALIDADE:

Assíncrono sem tutoria

DISPONIBILIDADE:

30 dias após a inscrição